Atividades de musicalização para bebês

Sugestões de atividades de música para bebês

Batuque

Mesmo em uma idade tão tenra, o bebê possui ritmo! Ele adora batucar e fazer barulho, portanto, use essas capacidades para transformá-lo em um percussionista amador. Veja abaixo vários modos de apreciar a batida dos tambores.

Materiais

·                         Cadeirão e bandeja;

·                         Colher de pau, espanador e outras “baquetas”.

·                         Alumínio, panelas de metal, tigelas de plástico, assadeiras, jornais e outros itens para bater.

Modo de fazer

·                         Coloque o bebê no cadeirão com a bandeja.

·                         Dê a ele uma colher de pau e mostre como batucar na bandeja.

·                         Em seguida, dê o espanador de pó e qualquer outra “baqueta”, uma de cada vez.

·                         Então, ofereça novos itens nos quais batucar, por exemplo, a tigela de plástico, a assadeira, o jornal, etc.

·                         Proteja seus ouvidos com algodão, assim você evitará uma grande dor de cabeça! (brincadeirinha!)

Segurança

Preste atenção para que o bebê não se machuque nem machuque outras pessoas com as suas “baqueta”.

Sinos Tocam!

Nessa versão musical de esconde-esconde, o seu bebê terá de procurar e encontrar sinos escondidos. Não é uma atividade muito difícil, tudo o que ele precisará fazer é ouvir atentamente enquanto os sinos são tocados e descobrir onde estão escondidos.

Materiais

·                         Brinquedo macio com sino embutido ou um bracelete feito com sinos.

·                         Vários esconderijos, tais como brinquedos macios e cobertores.

Modo de fazer

·                         Pegue um brinquedo com sino embutido ou faça um bracelete com sinos. (Certifique-se de que os sinos sejam grandes o suficiente para evitar que a criança engasgue com eles).

·                         Coloque o bebê no chão e coloque ao seu redor vários objetos que possam ser utilizados como esconderijo, tais como brinquedos macios e cobertores.

·                         Segure os sinos acima da cabeça do bebê, de modo que ele consiga vê-los, e balance-os para ele ouvir os sons.

·                         Esconda, sem que o bebê veja, os sinos em um dos esconderijos.

·                         Pergunte ao bebê: ̕”Onde estão os sinos?”

·                         Um por um, levante os objetos e chacoalhe. Quando levantar o objeto sob o qual os sinos estão escondidos, balance-o, mas não deixe que o bebê os veja.

·                         Observe como a expressão do bebê muda quando você chacoalha os sinos.

·                         Retire os sinos do esconderijo e diga: ̕Achou!”

·                         Jogue novamente, variando os esconderijos.

Segurança

Certifique-se de que os sinos estejam “grudados” em alguma coisa, para que o bebê não consiga engoli-los.

Adivinhe o Som!

Aumente a capacidade auditiva do seu bebê jogando o "Adivinhe o Som!" Quanto mais sons você oferecer, mais divertido e interessante o jogo será, já que o seu bebê tentará descobrir o que está produzindo aqueles sons!

Materiais

·                         De 3 a 5 (ou mais) itens que produzam sons, por exemplo, sinos grandes, agitadores ou chocalhos, sons de estalos, buzina de bicicleta, brinquedos de apertar, bonecas que falam, tamborins.

·                         Cobertor pequeno.

Modo de fazer

·                         Alinhe em fila de três a cinco itens que produzem som no chão.

·                         Cubra-os com um cobertor para que o bebê não possa vê-los.

·                         Coloque o bebê sentado no chão próximo ao cobertor.

·                         Retire o cobertor e faça barulho. Utilize um item de cada vez, um após o outro.

·                         Cubra os itens novamente.

·                         Levante a ponta do cobertor que está virada para você e faça barulho com um dos itens.

·                         Descubra novamente todos os itens e veja se o seu bebê é capaz de pegar o item que produziu o barulho. Se ele hesitar, devagar, faça barulho novamente com cada um dos itens e veja se ele consegue reconhecer o som. Lembre-se de elogiá-lo quando ele acertar.

·                         Cubra os itens e jogue novamente.

Segurança

Não utilize nenhum item que produza sons muito altos, o objetivo não é assustar o bebê.

Estimulando o raciocínio do bebê

·       Coloque um brinquedo que emita música fora da vista do bebê e assim que o brinquedo começar a emitir som, pergunte ao bebê onde está a música.

·       O bebê deverá se virar para o lado de onde vem o som, e assim que o fizer demonstre entusiasmo e alegria, parabenizando-o por ter encontrado o brinquedo. Se o bebê já engatinhar, esconda o brinquedo em baixo de uma almofada, por exemplo, para que o bebê engatinhe até lá.

·       O jogo de esconder o brinquedo deverá ser repetido em diferentes partes da sala de aula.

·       As experiências musicais melhoram a capacidade futura de raciocínio abstrato especialmente no âmbito espacial, e as brincadeiras e jogos musicais aumentam a consciência auditiva do bebê, ampliando as ligações cerebrais entre os neurônios.

·       Este tipo de brincadeira é indicada para bebês entre os 6 e os nove meses de idade.